澳门葡京注册官网:职教师教育不再注重培训

暑假开始后，学校通知说，根据上级的安排，每位教师都应该利用假期参加在线在职培训课程。

坦率地说，作为一名教师，我已经很多年没有对继续培训感兴趣了。在最初的几年里，对中小学教师的在职培训是一项密集的培训:几乎所有的讲师都按照课文授课，听讲座的教师都很困倦。我经常在网上阅读书籍和报纸，我发现培训内容并不新鲜。最好让教师在家浏览教育期刊或教育网站。

近年来，在职教师教育不再注重培训，而是允许教师在线学习。然而，培训的内容给人的感觉是换汤而不是换药。内容非常枯燥，根本不能吸引老师，很少有老师认真听。教师必须“学习”和执行任务，因为他们必须包括在年度个人工作评估中。教师们抱怨说，这种在职培训是浪费时间。

在职培训和在职培训都是视频课程，短的课程超过10分钟，长的课程超过一个半小时，但不能快速推进，需要大量的时间。许多教师在打扫房间的同时，用手机激活“听不见的模式”来完成在职培训课程。如果你在电脑上“学习”，打开课程后，关掉培训课程的声音，浏览其他网页或观看其他视频，“不要浪费时间”。有些人只是花钱让别人上课。据说有人专门从事这个行业，下载软件在几秒钟内完成一节课。

从表面上看，继续教育和培训每年都很成功，但很少有教师能对他们所学到的东西做出回应，因为他们一开始没有学过，也没有人能说出一两个科目。这种培训对教师的工作有什么积极的影响?只有负责继续培训的部门可能会对这一摘要感到满意。

今年的在职培训课程对教师来说尤其令人惊讶。几乎没有实际工作相关课程的小学和中学的教师等前沿和发展趋势,“发展趋势与特征分析》Financial Markets) "和"«全球资本和品牌价值的无形资产以提高竞争力»、«深化供给侧结构性改革,实现一个